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窯洞里長(zhǎng)滿故事，梁家河有大學(xué)問(wèn)，梁家河是一座取之不盡、用之不竭的“精神富礦”。 6月20日，全省學(xué)習(xí)宣傳《梁家河》座談會(huì)在西安召開(kāi)。會(huì)議通報(bào)全省、延安市學(xué)習(xí)宣傳《梁家河》情況，西安交通大學(xué)黨委書(shū)記張邁曾等同志就深刻領(lǐng)會(huì)梁家河蘊(yùn)含的大學(xué)問(wèn)交流發(fā)言。大家紛紛表示，要從梁家河寶貴精神財(cái)富中不斷汲取追趕超越的力量，感悟習(xí)近平總書(shū)記矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?、帶頭實(shí)干的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，干在實(shí)處、走在前列，積極投身新時(shí)代陜西追趕超越的生動(dòng)實(shí)踐。 “在梁家河的7年知青歲月，是習(xí)近平總書(shū)記價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，梁家河是充分反映中國(guó)國(guó)情的地方?！睆堖~曾說(shuō)，“我們要學(xué)習(xí)梁家河的大學(xué)問(wèn)，自覺(jué)接受磨煉，樹(shù)立正確的價(jià)值坐標(biāo)；深刻理解國(guó)情，踐行為民服務(wù)宗旨；持續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷培育創(chuàng)新精神；落實(shí)中央決策部署，不斷砥礪奮斗意志；把握黨的建設(shè)規(guī)律，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)當(dāng)。西安交大人要從梁家河的大學(xué)問(wèn)中汲取精神力量，弘揚(yáng)西遷精神，堅(jiān)持‘走青年知識(shí)分子成長(zhǎng)的正確道路’，培養(yǎng)好德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地服務(wù)國(guó)家和人民?！?/P> “從梁家河的大學(xué)問(wèn)中汲取新時(shí)代加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的強(qiáng)大力量?！敝袊?guó)延安干部學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)李國(guó)喜語(yǔ)氣堅(jiān)定，“梁家河是習(xí)近平總書(shū)記熔鑄初心、銘刻初心、孕育中國(guó)夢(mèng)、種下偉大思想種子的地方，要準(zhǔn)確把握梁家河大學(xué)問(wèn)的本質(zhì)內(nèi)涵，修好共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’；深刻領(lǐng)會(huì)梁家河大學(xué)問(wèn)的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義；堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)教學(xué)，用好梁家河綜合教學(xué)基地，引導(dǎo)學(xué)員切實(shí)學(xué)好《梁家河》，推動(dòng)梁家河大學(xué)問(wèn)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，讓學(xué)員在梁家河進(jìn)行集體的思想看齊、行為對(duì)標(biāo)，修好忠誠(chéng)之心、為民之心、奮斗之心、先進(jìn)之心、創(chuàng)新之心?！?/P> “梁家河是一座新聞富礦，梁家河故事是最能打動(dòng)人心、最能給人以激勵(lì)的中國(guó)故事。梁家河更是一座精神富礦，人民領(lǐng)袖成長(zhǎng)過(guò)程中展現(xiàn)的高尚人格和崇高風(fēng)范，成為我們學(xué)習(xí)的光輝典范，指引著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新征程。”曾兩次深入探訪梁家河的陜西日?qǐng)?bào)專(zhuān)題新聞部主任朱劍說(shuō)，“梁家河的大學(xué)問(wèn)啟示我們要不懈奮斗。作為黨的新聞工作者，我們要不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持正確政治導(dǎo)向，傳播主流價(jià)值觀，凝聚推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的精神力量；干在實(shí)處、走在前列，積極投身追趕超越的生動(dòng)實(shí)踐，把夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)在國(guó)家和民族燦爛的未來(lái)中。” 陜建安裝集團(tuán)有限公司焊工、全國(guó)勞動(dòng)模范付浩現(xiàn)場(chǎng)與大家分享學(xué)習(xí)《梁家河》的心得體會(huì)。他說(shuō)：“《梁家河》呈現(xiàn)了人民領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)范，是青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成才成長(zhǎng)的勵(lì)志范本。我們要從梁家河的大學(xué)問(wèn)中體悟偉大夢(mèng)想起點(diǎn)、汲取創(chuàng)新力量，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)。在打造‘中國(guó)品牌’過(guò)程中，我們要弘揚(yáng)工匠精神，在工作中精益求精、勇于探索、刻苦鉆研，掌握一流前沿技術(shù)，不斷提高崗位技能，壯大具有工匠精神的高技能人才隊(duì)伍，為企業(yè)贏得聲譽(yù)，為國(guó)家創(chuàng)造精品?！?/P> “把梁家河建設(shè)成習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的展示窗口。”延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村黨支部書(shū)記鞏保雄在座談會(huì)上提出了明確目標(biāo)。他說(shuō)：“我們要帶頭學(xué)習(xí)梁家河的大學(xué)問(wèn)，切實(shí)把對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的深厚感情轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，開(kāi)展‘飲水思源、增光添彩’教育活動(dòng)，依托‘梁家河書(shū)屋’，引導(dǎo)黨員群眾讀好《梁家河》《習(xí)近平的七年知青歲月》，原汁原味講述梁家河的故事，道出梁家河的大學(xué)問(wèn)?！膘枌毿劢榻B，梁家河要建設(shè)黨員干部黨性教育、青少年“三觀”教育、年輕干部“勵(lì)志·筑夢(mèng)”教育實(shí)踐、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范四大基地，把“小村莊”打造成教育培訓(xùn)、產(chǎn)居融合、全域旅游、農(nóng)村黨建、全面小康、鄉(xiāng)村振興的“大窗口”。
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